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創作分享｜《小高的遊樂場》：為孩子講述一棵樹與百年纜車的傳奇
第九屆豐子愷兒童圖畫書獎 5 部獲獎作品分別為：
佳作獎——《馴河童子》《木拉提爺爺，你去哪兒？》《小高的遊樂場》《山左大力士》《小威的眼睛》
本期，書獎組委會整理了本屆頒獎典禮上林建才老師分享的獲獎作品《小高的遊樂場》創作心得，幫助專業讀者與家庭讀者深入理解作品創作背景與作者靈感來源。
本期分享創作心得的作品為：
《小高的遊樂場》
The Playground of Little Jumbo
作／繪者：林建才
出版社：木棉樹出版社
適讀年齡：4–8 歲
ISBN：978-988-76263-3-6
故事簡介
你是否了解自己的城市呢？你了解你的城市生態發展歷史嗎？這本書的主人公，是一輛高空纜車。作者別致地以不同的視角，講述了獨屬於香港的故事，由一棵棵原生的、外來的、熟悉又陌生的樹木、花草、蟲鳥、動物，一步一步走進香港歷史、植物的歲時記……
《小高的遊樂園》這本書的主人公出人意料，是香港的一輛山頂纜車，全書以細膩的畫風融合人文情感和歷史文化知識，作／繪者林建才的創作融合了傳統版畫及數碼拼貼，展現地方文化特色。他除了纜車，之前還有一系列介紹香港電車、渡輪的書籍，被稱為是一筆一畫把生活刻在紙上的香港藝術家。
以下內容為林建才在第九屆頒獎典禮——創作分享環節上的分享：
林建才（作／繪者）
香港藝術家，創作媒介包括版畫及繪本。他畢業於香港城市大學創意媒體學院，取得 Anglia Ruskin University 兒童書插畫碩士學位，是英國 Batsford Prize 2021 的得獎者。現於 M+ 博物館經營版畫工作坊，其作品曾入選 2020 博洛尼亞插畫展和世界插畫獎。
我從 2016 年開始在香港做繪本，我很想香港的小朋友可以看到自己的故事書。本地的故事書有什麼好處呢？就是讀者看完後，出門就馬上看到，景物是可碰、可聽的。我覺得這樣對小朋友的成長很重要，也可以更好地了解本地的文化和歷史。
林建才創作作品一覽
因為我大學是讀媒體藝術專業的，我們的教授經常跟我們說：「讀新媒體的，如果那個東西還不存在你就自己去創造」，這鼓勵了我。
我從小到大其實也喜歡畫畫，我大學讀的專業跟說故事有點關係，所以我就跟我的搭檔看兒童文學，看不同的繪本然後創作了第一本書——《電車小叮在哪裡》。
《電車小叮在哪裡》
為什麼會創作這本書？因為當時的工作室就在香港的灣仔，然後每天都是電車上班下班陪著我。它是一個很特別的交通工具，因為香港的海岸線，電車的路線一百年來都沒有變，但風景卻不斷地在變化。我很喜歡坐電車，因為坐電車就像一個時空穿梭的旅程，現在的小朋友可能他們覺得坐電車會比較熱比較慢，選擇其他的交通工具可能會比較快樂。但我很想跟他們分享這個經驗，就是坐電車其實我們可以看到整個香港。從西邊比較安靜，到中環比較繁忙，然後到東邊又比較居民多一點的地方。我很想我的故事可以連結小朋友，也連結不同階層、不同年齡層的讀者。
像《電車小叮在哪裡》這本書出版了以後，也會有很多家長給我寫信，說她跟她小朋友讀這本書時，分享她小時候坐電車上課的經歷。然後小朋友的雙眼就會發光，因為媽媽做了一個他沒有做過的事情，然後他很喜歡那本書，書就給了他們一個很好的橋樑去做連接，我覺得這本書其實給我的鼓勵很多。
所以我在 2018 年去英國讀了一個繪本敘事課程。因為我想為這個地方創作更好的書，其實還有很多發揮的空間，所以我很想做得更好。在英國，我就接觸到版畫，認識到圖像是怎麼可以一層一層地構成；說故事的技巧跟圖像跟文字怎樣互相配合地說第三個故事。
在英國讀書的時候我就創作了另外兩本書，一本叫《移民去哪裡》，一本叫《Nomads Life on the Move》。這兩本書其實主題都是一樣。我在英國的時候很想念香港，很想念家，然後我在想如果要永遠離開一個地方，我要帶什麼走呢？像遊牧民族，他們每天都會搬家或者是每幾個星期都搬家，所以他們擁有的東西很少。
兩個故事告訴我：家，其實就是跟家人在一起，土地不重要，就你去到哪裡，你生活到哪裡，你有自己人，其實那裡就是家。
《渡輪小星的祕密之旅》
然後我 2020 年回到香港，繼續做繪本的創作，那時候就創作了《渡輪小星的祕密之旅》這本書，因為我搬家到九龍就多了機會坐渡輪。渡輪就是連接兩個陸地的交通工具，然後渡輪的故事其實也是跟電車小叮有連接，因為香港其實是一個很小的地方，我們經常填海，每次填海對渡輪來說都是一次「搬家」，碼頭越搬越遠。在 100 年前，電車跟渡輪是一起上下班，它們每天都可以「打招呼」。但多年的城市規劃與變遷，如今它們永遠都見不到彼此了……所以我想給電車小叮一個朋友，這本書講述的是渡輪很想回去岸上面去跟朋友打招呼的故事。
這幾年，我也有參加一些國際比賽，把香港的故事介紹給世界各地的人知道，香港的故事也可以影響到其他人。
創作讓小朋友看到、觸到自己城市的故事
it is important for children to read stories of their city,
for their city and by their city.
《電車小叮在哪裡》插畫內頁
《電車小叮在哪裡》出版的時候我們舉辦了讀書會，這本書在香港能「變魔術」，這個魔術也只能在香港變。小朋友們在電車上面讀這本書，去到中環他們打開書中描繪中銀大廈的那一頁，再往窗邊看去就可以直接看到高聳的中銀大廈，這個連接我覺得其他故事是不能給的。
我這幾年也有機會去一些小學做分享，有一間小學把整個圖書館改裝成電車，小朋友可以坐在內部沉浸式讀故事。這本書走得很遠，其實它的影響力是出乎我的意料。
《小高的遊樂場》
再到《小高的遊樂場》，它跟前兩個我所創作的本地故事有點差異，講述的是香港的山頂纜車和樹的故事。創作這本書的背景其實是疫情期間，在那個時候整個城市都封關了，我很久沒試過兩年的時間完全待在香港，有很多機會去重新認識自己的地方。
疫情時期其實山頂纜車也停運了，所以我跟朋友就沿著山頂纜車的路線去山頂看風景。
同行爬山的朋友以前是做城市規劃的，他跟我分享香港樹木的故事：其實以前香港的山頭是光禿禿的，很多的樹其實是從世界各地不同的地方移過來，這個故事很有趣但我從來不知道。因為我很喜歡爬山，喜歡樹，因為在樹蔭底下很涼快，我覺得樹好像永遠都是一個陪伴的角色，從來都沒人去特別注意它。為此，我就開始有興趣去翻閱一些相關的論文資料。
2017 年的時候我開始做繪本，也是第一次辭掉工作。下面左邊這一幅畫是我當時爬山時候畫的，這個故事關於樹、關於山，等了 7 年的時間才真的「發芽」，所以有時候故事和連接它需要時間。
等待故事發芽
Waiting for the story to sprout.
2017
2024
故事的部分靈感也來源於當時我沒有工作，身體也不好經常去看中醫，醫生給開了很多草藥，我就很想知道每個草藥它原本的樣子，所以就去山邊找尋，分辨不同的草藥。
我查閱了一些文章資料，就真的給我找到了素材，下圖是 1872 年的香港動植物公園，山頭就是光禿禿的大石頭。
下面這張圖其實是最早我想做這本書的第一個畫面，因為這些樹是從世界各地來的，我就想像它們是坐船來的，「樹坐船」這個概念對我來說是很意想不到的。
這個畫面就成就了這本書的第一張畫。
你看到一個印章 1888 年，這其實也是山頂纜車開幕的年份。所以那個樹跟山頂纜車其實它們一起在香港島上面成長。那個大的船運載的就是第一代的纜車還有其他的樹，像馬達加斯加來的旅人蕉、菲律賓來的椰樹、澳洲的檸檬桉、印度的芒果樹……就很多不同的樹從世界各地來。
這張圖就是山頭，怎樣一步一步地從中間的地方慢慢往上種，纜車也是 1888 年的時候來到山頂。原本我有個想法是做兩本書，一本是關於纜車，一本是關於植物學家來到香港去生活的一個過程。
但最終，這兩個故事融合在一起：不同的人搬家的時候，他們也會帶著他們家裡喜歡的樹過來，就這樣每個人的一份努力就可以種出一個綠油油的山頭。
兩個故事
Two Stories
《抱着树的人》
《缆车小高的飞行之旅》
故事會有自己的生命
The story will have its own life.
我也有做一些考察，疫情的時候山頂纜車沒有遊客，我就能慢慢地自由觀察。書中的坐纜車的人物也有參考十九世紀時人物的衣著和打扮特徵。同時，我也翻閱一些關於樹種類的書籍，學習到芒果樹來自印度、檸檬桉來自澳洲等知識……
印度芒果樹
澳洲檸檬桉
樹和纜車它們是一起成長。原本纜車自己在光禿禿的山頭走也很孤獨，但慢慢地山頭有了樹蔭，整趟旅程開始變得涼快和刺激，因為纜車逐漸看不到山頭了，它就在樹林裡自由來回穿梭，這個畫面有點像在玩過山車。所以這本書最後叫《小高的遊樂場》，有一種經過大家的努力，共同創造了一個樂園的感覺。
《小高的遊樂場》內頁插畫
當然種樹是很不簡單的，它們從不同的地域以及氣候條件來到香港，不是想種就可以種，也經歷了很多失敗，特別像香港是一個颱風頻繁的地方，這個山頭經歷了很多山泥傾瀉和「樹種了又倒」等惡劣的情況，慢慢才找了適合這個地方的樹種。我很敬佩種植者這種永不言棄的魄力，因為從種植到摧毀這個過程是不斷循環的。
也可以在書中這一頁看到山上很多墳墓的標識，這代表有很多的樹在山上死掉了，因為第二次世界大戰的時候，日軍把山頭的樹又全部鏟光，去做其他用途，這片山頭又恢復到一片荒涼的樣子跟 100 年前一樣，這個景象很觸動我。這個地方經歷了很多變故，一次又一次地變成廢墟，但是它都永不言棄，能再重新站起來，這也是我們當時在疫情時很需要的一種精神。
《小高的遊樂場》內頁插畫
有時候遇到很困難不要先放棄，只要你有信念，多人的力量加起來就可以改變這個地方。每一次死亡都帶來一次新生的機會，或許共同努力之下還會變得更美麗，也鼓勵著我不要害怕失敗。因為每次做完一本書，特別是自己很喜歡或者花很多心思去做的書，都會有一種失落感，不知道自己下一步該做什麼。
《小高的遊樂場》是我最新完成的一本書，上一本是我在英國學習時出版的《Nomads Life on the Move》，也是我這幾年來最想做的故事，我花了三年的時間去完成，但完成後失落感很大，在半年的時間裡都不知道自己應該做什麼，就往山頂跑跟朋友聊天，我發現山頂這片樹林治癒了我，我也想把這個故事分享給失落的人。
我自己有個習慣，就是喜歡種植，我的工作室外面都是自己種植的植物，這些植物也在《小高的遊樂場》內重生的畫面出現了。我的書裡都會藏著一些小祕密，是和我的生活有關的。我覺得樹的生命力很厲害，有時候結了一個枝，我們把它放在水裡面，它會重新生出一個生命，我覺得移植——重新出發——重新生活，這是樹給我們的一個力量，也很想在疫情苦難的時間可以讓讀者知道，有時候環境不好或者是氣候不好，但我們可以像樹一樣等待。
《小高的遊樂場》內頁插畫
創作《小高的遊樂場》時是冬天，這張插畫是冬天時我工作室樓下公園的樹，很多葉子都掉了下來，樹幹光禿禿的。等《小高的遊樂場》出版後已經是春天了，我再回到工作室樓下的公園，就已經是一片綠意盎然，生機勃勃的樣子，樹葉、花和果子都全部長出來了。在人生中，如果遇到了逆境，我們不妨先休息，調整自己的狀態，等到好的時機，再重新出發。
下面這兩幅畫是《小高的遊樂場》的蝴蝶頁，希望讀者讀完這本書，可以讓他們感受到一點小希望。
樹會等待
The tree will wait.
《小高的遊樂場》的蝴蝶頁
我覺得一本書的設計從頭到尾，從封面、end paper（封底）、title page（標題頁）以及裡面的內容全部都是藝術品，一連串都是有關聯的，不是獨立存在的圖片。
這張圖是《小高的遊樂場》的 title page（標題頁），這張圖裡有 4 個圓圈，很多人並不知道圓圈裡面的圖是什麼意思，我就會問小朋友他們從這個圓圈裡看到了什麼。去到這本書的最後，是個版權頁，你會看到一個幼兒園老師帶著 4 個小朋友，其實他們是在故事裡跟著整個山頭遊玩的，其中一個小朋友拿著望遠鏡朝著 title page（標題頁）的方向看，其實這 4 個圓圈裡的圖案是從望遠鏡裡看到的景象，有時候我們想看清楚樹的細節就需要一些工具去幫忙。
《小高的遊樂場》標題頁
《小高的遊樂場》版權頁
關於這三本書《電車小叮在哪裡》《渡輪小星的祕密之旅》《小高的遊樂場》，柯倩華老師問過我，這是關於香港故事的三部曲嗎？其實我在創作的時候並沒有這樣打算。
《電車小叮在哪裡》
《渡輪小星的祕密之旅》
《小高的遊樂場》
2014 年做《電車小叮在哪裡》時我的信念很簡單，就是想小朋友可以了解和觸碰到自己生活的城市；2022 年創作了《渡輪小星的祕密之旅》；2024 年創作了《小高的遊樂場》。
其實你可以仔細觀察，這以上三個交通工具都在小高裡同時出現了。這也算是一個總結，不知不覺我也已經有 8–9 年的創作經驗了，每個故事給我新的力量，我也從中探索到新的東西，很幸運我可以用自己喜歡的語言和大人／小孩去溝通，這是一個很值得感恩的事情。
小高裡面的人物也在小叮裡出現過了，左上角的人物是我哥哥和小姪女，創作小叮的時候我的小姪女剛出生，她現在是 7 歲。在《電車小叮在哪裡》裡可以看到她嬰兒時期的樣子，圖下面的人物就是當時大學教授給我們講授的理念，如果你想要的東西沒有，你可以自己創造，中間綠色的人物是我們灣仔辦公室的主理人，她用很便宜的價錢租工作室給香港的藝術家。香港藝術家需要的可能就是空間，因為香港的租金很貴，有了空間藝術家才可以自由去創作，很感謝她對我們這些藝術家的幫助。
成長：關於《小高的遊樂場》
《小高的遊樂場》這本書它今年走了很遠的地方，入選意大利博洛尼亞國際童書展 150 本好書；今天（*第九屆豐子愷兒童圖畫書獎頒獎禮當日）我來到上海，也是我一次跟中國內地、中國台灣地區的繪本創作者以及愛好者的連接；《小高的遊樂場》於 2024 年的暑假，在香港也改編成為音樂劇，我的姪女她從故事的紙張跳出來了，跑到了音樂劇去表演。但小姪女沒提前說她要去面試音樂劇的角色，知道成功入選表演她才跟我說，她是靠自己的實力參演的。
義大利波隆那國際童書展 2025
第九屆豐子愷兒童圖畫書獎 2025
香港大會堂兒童音樂劇 2025
我經常都不禁疑問，你是否會因為一棵樹而想起一座城市？或者因為一座城市讓你想起一棵樹？像我每次都會因為上海而想起梧桐樹；提到台南，我會想起它的鳳凰木；提到馬尼拉，我會想起王家衛電影裡的椰樹……提起香港，哪一棵樹可以代表它呢？
你有沒有曾經因為一棵樹，想起一座城市？
Have you ever thought of a city because of a tree?
香港就是一個很奇怪的地方，就在一個小小的花園／花圃，你會看到全世界的樹，像菲律賓的椰樹、澳洲的檸檬桉、非洲的鳳凰木、印度的芒果樹以及中國的楠樹……其實香港就是一個奇怪的地方，你可以在這邊看到全世界的樹，還有全世界的人，其實我也很感謝這本書讓我有機會重新觀察我自己所在的城市，我也很想小朋友可以在城市裡探索。
改編《小高的遊樂場》做音樂劇的時候，有一個做編輯的媽媽跟我說，在疫情時期長大的孩子他們很怕觸碰東西，因為他們覺得所有東西都很髒。他們想改編這本書是因為想小朋友可以擁抱樹，可以重新去接受大自然。其實植物並不可怕，我們可以重新在那個逆境中成長。
創作是把生活中的觀察分享開去
Creation is sharing observations from life.
創作沒有固定的方法
There is no fixed method for creation.
保持好奇
Stay curious
不要害怕失敗
Don’t be afraid of failure
以上就是我的分享，希望大家會喜歡我的故事。
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