當暖風裹著花香漫過街巷，5月的閱讀盛宴已悄然開啟。作為華文原創圖畫書的標竿獎項，豐子愷兒童圖畫書獎帶著歷屆優秀獲獎圖畫書，聯合全國多地圖書館、學校與社區，將豐子愷兒童圖畫書獎·公益閱讀角送進城市書房、鄉村校園與社區空間，希望每個孩子都能在書頁間遇見溫暖與力量。

以下為今年5月，豐子愷兒童圖畫書獎攜手在不同的學校、圖書館、社區空間落地的53個公益閱讀角。其間舉辦了眾多聯動作家、兒童文學專家與閱讀推廣人的豐富閱讀活動，為孩子讀好書，並觸摸到中國原創繪本的溫度。

接下來，小書童精選近日新落地的53個豐子愷兒童圖畫書獎·公益閱讀角精彩活動瞬間，現誠邀您前來觀賞～

廣東 · 廣州高塘石小學

校園圖書嘉年華

一本墨香四溢的繪本靜靜鋪展在桌面上，溫柔等待著孩子們好奇的目光。這些飽含中華文化底蘊與溫度的原創繪本，以細膩筆觸編織溫暖故事，為孩子們推開一扇扇奇妙的想像之窗。

故事分享區

故事區的角落，小小的身影緊緊簇擁著講師，一張張稚嫩的小臉滿是期待，眼神亮晶晶地盯著繪本，連挪動腳步都捨不得，熱鬧的氣息瞬間填滿了整個空間，全然沒有一絲課堂的拘謹。

故事創作區

如果說聽故事是走進別人的奇妙世界，那創作就是孩子們親手編織屬於自己的童話。故事創作區一度被熱情的孩子們擠得滿滿噹噹，大家圍在桌前，拿起畫筆，盡情揮灑創意，一筆一畫勾勒心中的美好，一本本充滿童真的畫作接連誕生。

家長沙龍

高塘石小學第29期家長夜校溫暖開講。本次活動特邀廣州市微笑圖書公益資深閱讀導師靜靜老師，帶來《讓華文原創圖畫書點亮孩子的閱讀世界》主題分享，20多位家長齊聚課堂，共學科學共讀方法，助力孩子愛上閱讀。

靜靜老師從華文原創圖畫書的獨特價值、發展脈絡、閱讀策略及家庭閱讀環境打造四個維度出發，結合鮮活案例與實用技巧，為家長呈現了一場內容紮實、指導性強的閱讀分享課程。

課堂上，靜靜老師梳理了中外繪本的發展歷程，介紹了豐子愷兒童圖畫書獎等權威獎項，並推薦了《團圓》《荷花鎮的早市》《牙齒，牙齒，扔屋頂》等經典原創繪本，為家長提供了清晰的選書指南。針對親子共讀中常見的難題，老師分享了核心策略：引導孩子看圖、觀察細節、專注封面與封底，培養主動觀察與大膽表達的能力。

上海 · 浦東新區民辦宏文學校

得獎作品插畫展

本次展覽精選52幅得獎插畫佳作，並特別設立得獎作品專架。從4月1日到7月1日，這些色彩與故事交織的畫面，在校園的藝術長廊裡靜靜地講述成長的秘密。

沉醉故事會－哥哥姊姊說故事

高中部的學子們化身為「故事使者」，帶著豐子愷兒童圖畫書獎四本獲獎繪本《林桃奶奶的桃子樹》《團圓》《小熊，快跑》《西西》，走進一年級的教室。不是簡單的「讀故事」，而是一場心與心的交流。

在《小熊，快跑》中，孩子們懂得了：真正的喜歡，是放手讓它奔向自由；在《團圓》的溫馨氛圍裡，南方與北方的過年習俗在討論中碰撞，文化的多樣性與包容性悄然生根；那個孤單的《西西》告訴所有人：專注於自己的目標，即使身處暄囂也不孤獨；而《林桃奶奶的桃子樹》，則讓每一顆分享的種子，在孩子心中開出了花。

漫畫創作比賽

圖書館聯合小學部美術小組發起創作比賽，同學們在閱讀豐子愷兒童圖畫書獎得獎書目後，紛紛拿起畫筆，為心愛的故事補上獨一無二的一頁。

約30份投稿，每一幅都是小作者與文本的深度對話。有的續寫結局，有的填補留白，有的甚至重建了角色命運……經過圖書館與美術組老師的多輪評選，13幅作品脫穎而出。這些畫作不僅僅是「配圖」，更是孩子們對文學理解的視覺宣言。

智趣闖關：拼圖挑戰+扭蛋答題

如何讓觀展更有趣？圖書館精選8幅插畫製作成趣味拼圖，邀請每位小讀者動手挑戰。完成拼圖只是第一步──接下來，扭蛋機轉動，問題登場：

“這幅插畫出自哪本書？”

“世界讀書日是哪一天？”

“在圖書館觀展時，應該注意什麼禮儀？”

答對的同學，可以親自挑選一份精美小禮物。活動現場熱火朝天，有的同學一連答對三題，有的組隊協作拼圖，歡聲笑語中，知識與禮儀悄然入心。

福建 · 廈門海滄延奎實驗小學孚中央分校

繪本祕境・趣味闖關

這次遊園會設置了趣味闖關區，同學們跟著第三屆豐子愷兒童圖畫書獎首獎作品《我看見一隻鳥》，在閱讀中親近自然觀察小鳥，並手持闖關卡，一路探索、一路收穫，在玩中學、在樂中悟。

我看見一隻鳥：趣答轉盤

轉動轉盤，重溫繪本故事，答對問題超有成就感！

飛羽投環

投環大比拼，認識鳥類小特徵，變身小小識鳥家，趣味十足超歡樂。

尋跡拼圖

拼圖解謎，還原賞鳥路線，觀察力與專注力雙上線。

漢字巧匠・百鳥歸巢

偏旁搭配 “鳥” 字，巧拼漢字，在小遊戲裡感受漢字獨特魅力。

鳥嘴覓食連連看

為不同形狀的鳥嘴配對食物，解鎖鳥類生活小秘密。

識鳥小謎局

猜謎語、識飛鳥，在趣味謎面中增長自然知識。

山東 · 柳青街道中心幼兒園(金升園)

童聲閱趣 · 童心遇見書香

小班幼兒在閱讀第一屆豐子愷兒童圖畫書獎評審推薦圖畫創作獎作品《一園青菜成了精》時，被調皮的蔬菜精靈深深吸引，紛紛追問：

“青菜精靈的家在哪裡？”

“怎樣才能長出真青菜？”

.....

對此幼兒園裡開啟了「閱讀+種植+手工」的趣味探索之旅，讓書香在實踐與創意中生根發芽。

孩子走進小菜園

懷抱對青菜的好奇，孩子們走進小菜園，親手鬆土、播種、澆水，將種子悉心埋入泥土。每日的觀察與澆灌，成為孩子充滿期待的成長日常。

孩子動手「創作」蔬菜

教室裡孩子們用黏土創作的“青菜精靈”，借助繪本閱讀在手工製作中了解植物生長的過程，讀懂生命的奇妙。

孩子開啟繪本表演之旅

孩子們還走進社區，化身小小演員，開啟繪本劇表演之旅。從熟悉故事情節、分配角色，到排練台詞、設計動作，每位寶貝都全心投入。舞台上，孩子們將青菜、蘿蔔、馬鈴薯等蔬菜精靈的形象演繹得活靈活現，把繪本裡的精彩情節完美呈現。

以上內容皆來自與豐子愷兒童圖畫書獎合作設立公益閱讀角的學校、圖書館及社區空間‌，感謝你們的熱情與堅持不懈為孩子們播撒閱讀的種子。

更多精彩的閱讀活動將持續分享，未完待續，敬請期待！