音頻賞析:
評審推薦創作獎
門
第二屆書獎 - 得獎作品
內容簡介
門鈴響了,按門鈴的是一位陌生的叔叔,他掉了件外套在窗外,想請小男孩幫忙撿拾。可是媽媽說,不能給陌生人開門。小男孩開始思考怎樣才能幫忙。他們透過上了防盜鏈的門縫,有了互動。最後,男孩成功地幫叔叔拿到了外套,從門縫中遞出去,還安心地說:「我可沒有給陌生人開門喔!」這本書在城市的陌生疏離與孩子小小善意的平衡之間,讓讀者體會防備之下的小小溫暖。
出版資料
- 作者:陶菊香
- 繪者:陶菊香
- 出版社:信誼基金出版社
- ISBN:978-986-161-415-1
- 適讀年齡:5-8 歲
- 出版日期:2010年12月
評審評語
《門》別出心裁地選取了當代城市日常生活中的一個細微片段,來表現童年生命如何在日益閉密的都市生活空間內,以其獨特的方式向世界輻射出它天真的溫暖和善意。整個故事情節有着當代生活的鮮明烙印,然而作者在充分尊重現實生活中「不給陌生人開門」的兒童自我保護原則的同時,更借助於童年的視角,巧妙地將這一源自城市生活現實的某種生存的無奈,轉變了為人與人之間的一場特殊而又溫暖的日常交會。
作品畫風簡潔、乾淨、樸拙,注重兒童視角的感覺呈現。作家在使用普通的繪畫顏料之外,也巧妙地將布料、紡線等取自日常生活的特殊材料剪貼運用於其中。各種色彩柔和、棉麻質地的布料與線料,分別被用作表現牆體、衣物、窗台、貓眼、桌椅、仙人掌等多種物像,前者所天然帶有的日常生活的親切氣息,在不知不覺中沖淡了畫面上公寓、門窗、柵欄等現代建築意象所帶有的冷漠感。這種由繪畫材料與畫面內容構成的視覺情感上的對立統一,巧妙地呼應了故事主題的呈現,也展示了圖畫書插圖設計的智慧。
作品試圖在作為城市區隔象徵的「門」的意像中,為我們尋找到一個可以相互溝通、彼此溫暖的真實的「縫隙」。透過這個「縫隙」所折射出的與現實有關的所有失落與希望,都令我們感慨和沉思。
方衛平(中國浙江師範大學兒童文化研究院院長丶兒童文學研究所所長)
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