News & Events
创作分享｜《小高的游乐场》：为孩子讲述一棵树与百年缆车的传奇
第九届丰子恺儿童图画书奖5部获奖作品分别为：
佳作奖——《驯河童子》《木拉提爷爷，你去哪儿？》《小高的游乐场》《山左大力士》《小威的眼睛》
本期，书奖组委会整理了本届颁奖典礼上林建才老师分享的获奖作品《小高的游乐场》创作心得，帮助专业读者与家庭读者深入理解作品创作背景与作者灵感来源。
本期分享创作心得的作品为：
《小高的游乐场》
The Playground of Little Jumbo
作/绘者：林建才
出版社：木棉树出版社
适读年龄：4-8岁
ISBN：978-988-76263-3-6
故事简介
你是否了解自己的城市呢?你了解你的城市生态发展历史吗？这本书的主人公，是一辆高空缆车。作者别致地以不同的视角，讲述了独属于香港的故事，由一棵棵原生的、外来的、熟悉又陌生的树木、花草、虫鸟、动物，一步一步走进香港历史、植物的岁时记...
《小高的游乐园》这本书的主人公出人意料，是香港的一辆山顶缆车，全书以细腻的画风融合人文情感和历史文化知识，作/绘者林建才的创作融合了传统版画及数码拼贴，展现地方文化特色。他除了缆车，之前还有一系列介绍香港电车、渡轮的书籍，被称为是一笔一画把生活刻在纸上的香港艺术家。
以下内容为林建才在第九届颁奖典礼——创作分享环节上的分享：
林建才（作/绘者）
香港艺术家，创作媒介包括版画及绘本。他毕业于香港城市大学创意媒体学院，
取得 AngliaRuskin University 儿童书插画硕士学位，是英国BatsfordPrize2021的得奖者。现于M+博物馆经营版画工作坊，其作品曾入选2020博洛尼亚插画展和世界插画奖。
我从2016年开始在香港做绘本，我很想香港的小朋友可以看到自己的故事书。本地的故事书有什么好处呢？就是读者看完后，出门就马上看到，景物是可碰、可听的。我觉得这样对小朋友的成长很重要，也可以更好的了解本地的文化和历史。
林建才创作作品一览
因为我大学是读媒体艺术专业的，我们的教授经常跟我们说：‘读新媒体的，如果那个东西还不存在你就自己去创造’，这鼓励了我。
我从小到大其实也喜欢画画，我大学读的专业跟说故事有点关系，所以我就跟我的搭档看儿童文学，看不同的绘本然后创作了第一本书——《电车小叮在哪里》。
《电车小叮在哪里》
为什么会创作这本书？因为当时的工作室就在香港的湾仔，然后每天都是电车上班下班陪着我。它是一个很特别的交通工具，因为香港的海岸线，电车的路线一百年来都没有变，但风景却不断地在变化。我很喜欢坐电车，因为坐电车就像一个时空穿梭的旅程，现在的小朋友可能他们觉得坐电车会比较热比较慢，选择其他的交通工具可能会比较快乐。但我很想跟他们分享这个经验 ，就是坐电车其实我们可以看到整个香港。从西边比较安静，到中环比较繁忙，然后到东边又比较居民多一点的地方。我很想我的故事可以连结小朋友也连结不同阶层，不同年龄层的读者。
像《电车小叮在哪里》这本书出版了以后，也会有很多家长给我写信，说她跟他小朋友读这本书时，分享她小时候坐电车上课的经历。然后小朋友的双眼就会发光，因为妈妈做了一个他没有做过的事情，然后他很喜欢那本书，书就给了他们一个很好的桥梁去做连接，我觉得这本书其实给我的鼓励很多。
所以我在2018年去英国读了一个绘本叙事课程。因为我想为这个地方创作更好的书，其实还有很多发挥的空间，所以我很想做得更好。在英国，我就接触到版画，认识到图像是怎么可以一层一层的构成；说故事的技巧跟图像跟文字怎么样互相配合地说第三个故事。
在英国读书的时候我就创作了另外两本书，一本叫《移民去哪里》，一本叫《Nomads Life on the Move》 这两本书其实主题都是一样。我在英国的时候很想念香港，很想念家，然后我在想如果要永远离开一个地方，我要带什么走呢？像游牧民族，他们每天都会搬家或者是每几个星期都搬家，所以他们拥有的东西很少。
两个故事告诉我：家，其实就是跟家人在一起，土地不重要，就你去到哪里，你生活到哪里，你有自己人其实那里就是家。
《渡轮小星的秘密之旅》
然后我2020年回到香港，继续做绘本的创作，那时候就创作了《渡轮小星的秘密之旅》这本书，因为我搬家到九龙就多了机会坐渡轮。渡轮就是连接两个陆地的交通工具，然后渡轮的故事其实也是跟电车小叮有连接，因为香港其实是一个很小的地方，我们经常填海，每次填海对渡轮来说都是一次“搬家”，码头越搬越远。在100年前，电车跟渡轮是一起上下班，它们每天都可以“打招呼”。但多年来的城市规划与变迁，如今它们永远都见不到彼此了... 所以我想给电车小叮一个朋友，这本书讲述的是渡轮很想回去岸上面去跟朋友打招呼的故事。
这几年，我也有参加一些国际比赛，把香港的故事介绍给世界各地的人知道，香港的故事也可以影响到其他人。
创作让小朋友看到、触到自己城市的故事
it is important for children to read stories of their city,
for their city and by their city.
《电车小叮在哪里》出版的时候我们举办了读书会，这本书在香港能“变魔术”，这个魔术也只能在香港变。小朋友们在电车上面读这本书，去到中环他们打开书中描绘中银大厦的那页，再往窗边看去就可以直接看到高耸的中银大厦，这个连接我觉得其他故事是不能给的。
我这几年也有机会去一些小学做分享，有一间小学把整个图书馆改装成电车，小朋友可以坐在内部沉浸式读故事。这本书走得很远，其实它的影响力是出乎我的意料。
《小高的游乐场》
再到《小高的游乐场》，它跟前两个我所创作的本地故事有点差异，讲述的是香港的山顶缆车和树的故事。创作这本书的背景其实是疫情期间，在那个时候整个城市都封关了，我很久没试过两年的时间完全呆在香港，有很多机会去重新认识自己的地方。
疫情时期其实山顶缆车也停运了，所以我跟朋友就沿着山顶缆车的路线去山顶看风景。
同行爬山的朋友以前是做城市规划的，他跟我分享香港树木的故事：其实以前香港的山头是光秃秃的，很多的树其实是从世界各地不同的地方移过来，这个故事很有趣但我从来不知道。 因为我很喜欢爬山，喜欢树，因为在树荫底下很凉快，我觉得树好像永远都是一个陪伴的角色，从来都没人去特别注意它。为此，我就开始有兴趣去翻阅一些相关的论文资料。
2017年的时候我开始做绘本，也是第一次辞掉工作。下面左边这一幅画是我当时爬山时候画的，这个故事关于树关于山，等了7年的时间才真的“发芽”， 所以有时候故事和连接它需要时间。
等待故事发芽
Waiting for the story to sprout.
故事的部分灵感也来源于当时我没有工作，身体也不好经常去看中医，医生给开了很多草药，我就很想知道每个草药它原本的样子，所以就去山边找寻，分辨不同的草药。
我查阅了一些文章资料，就真的给我找到了素材，下图是1872的香港的动植物公园，山头就是光秃秃的大石头。
下面这张图其实是最早我想做这本书的第一个画面，因为这些树是从世界各地来的，我就想象它们是坐船来的，树坐船这个概念对我来说是很意想不到的。
这个画面就成就了这本书的第一张画。
你看到一个印章1888年，这其实也是山顶缆车开幕的年份。所以那个树跟山顶缆车其实它们一起在香港岛上面成长。那个大的船运载的就是第一代的缆车还有其他的树，像马达加斯加来的旅人蕉，菲律宾来的椰树，澳洲的柠檬桉，印度的芒果树... 就很多不同的树从世界各地来。
这张图就是山头，怎么样一步一步的从中间的地方慢慢往上种，缆车也是1888年的时候来到山顶。原本我有个想法是做两本书，一本是关于缆车，一本是关于植物学家来到香港去生活的一个过程。
但最终，这两个故事融合在一起：不同的人搬家的时候，他们也会带着他们家里喜欢的树过来，就这样每个人的一份努力就可以种出一个绿油油的山头。
两个故事
Two Stories
故事会有自己的生命
The story will have its own life.
我也有做一些考察，疫情的时候山顶缆车没有游客，我就能慢慢地自由观察。书中的坐缆车的人物也有参考十九世纪时人物的衣着和打扮特征。同时，我也翻阅一些关于树种类的书籍，学习到芒果树来自印度，柠檬桉来自澳洲等知识...
印度芒果树
澳洲柠檬桉
树和缆车它们是一起成长。原本缆车自己在光秃秃的山头走也很孤独，但慢慢地山头有了树荫，整趟旅程开始变得凉快和刺激，因为缆车逐渐看不到山头了，它就在树林里自由来回穿梭，这个画面有点像在玩过山车。所以这本书最后叫《小高的游乐场》，有一种经过大家的努力，共同创造了一个乐园的感觉。
《小高的游乐场》内页插画
当然种树是很不简单的，他们从不同的地域以及气候条件来到香港，不是想种就可以种，也经历了很多失败，特别像香港是一个台风频繁的地方，这个山头经历了很多山泥倾泻和树种了又倒等恶劣的情况，慢慢才找了适合这个地方的树种。我很敬佩种植者这种永不言弃的魄力，因为从种植到摧毁这个过程是不断循环的。
也可以在书中这页看到山上很多坟墓的标识，这代表有很多的树在山上死掉了，因为第二次世界大战的时候，日军把山头的树又全部铲光，去做其他用途，这片山头又恢复到一片荒凉的样子跟100年前一样，这个景象很触动我。这个地方经历了很多变故，一次又一次地变成废墟，但是它都永不言弃，能再重新再站起来，这也是我们当时在疫情时很需要的一种精神。
《小高的游乐场》内页插画
有时候遇到很困难不要先放弃，只要你有信念，多人的力量加起来就可以改变这个地方。每一次死亡都带来一次新生的机会，或许共同努力之下还会变得更美丽，也鼓励着我不要害怕失败。因为每次做完一本书，特别是自己很喜欢或者花很多心思去做的书，都有有一种失落感，不知道自己下一步该做什么。
《小高的游乐场》是我最新完成的一本书，上一本是我在英国学习时出版的《Nomads Life on the Move》，也是我这几年来最想做的故事，我花了三年的时间去完成，但完成后失落感很大，在半年的时间里都不知道自己应该做什么，就往山顶跑跟朋友聊天，我发现山顶这片树林治愈了我，我也想把这个故事分享给失落的人。
林建才工作室外自种植物
我自己有个习惯，就是喜欢种植，我的工作室外面都是自己种植的植物，这些植物也在《小高的游乐场》内重生的画面出现了。我的书里都会藏着一些小秘密，是和我的生活有关的。我觉得树的生命力很厉害，有时候结了一个枝，我们把它放在水里面，它会重新生出一个生命，我觉得移植——重新出发——重新生活，这是树给我们的一个力量，也很想在疫情苦难的时间可以让读者知道有时候环境不好或者是气候不好，但我们可以像树一样等待。
创作《小高的游乐场》时是冬天，这张插画是冬天时我工作室楼下公园的树，很多叶子都掉了下来，树干光秃秃的。等《小高的游乐场》出版后已经是春天了，我再回到工作室楼下的公园，就已经是一片绿意盎然，生机勃勃的样子，树叶，花和果子都全部长出来了。在人生中，如果遇到了逆境，我们不妨先休息，调整自己的状态，等到好的时机，再重新出发。
下面这两幅画是《小高的游乐场》的蝴蝶页，希望读者读完这本书，可以让他们感受到一点小希望。
树会等待
The tree will wait.
《小高的游乐场》的蝴蝶页
我觉得一本书的设计从头到尾，从封面、end paper（封底）、 title page（标题页）以及里面的内容全部都是艺术品，一连串都是有关联的，不是独立存在的图片。
这张图是《小高的游乐场》的title page（标题页），这张图里有4个圆圈，很多人并不知道圆圈里面的图是什么意思，我就会问小朋友他们从这个圆圈里看到了什么。去到这本书的最后，是个版权页，你会看到一个幼儿园老师带着4个小朋友，其实他们是在故事里跟着整个山头游玩的，其中一个小朋友拿着望远镜朝着title page（标题页）的方向看，其实这4个圆圈里的图案是从望远镜里看到的景象，有时候我们想看清楚树的细节就需要一些工具去帮忙。
关于这三本书《电车小叮在哪里》《渡轮小星的秘密之旅》《小高的游乐场》，柯倩华老师问过我，这是关于香港故事的三部曲吗？其实我在创作的时候并没有这样打算。
《电车小叮在哪里》2017
《渡轮小星的秘密之旅》2022
《小高的游乐场》2024
2014年做《电车小叮在哪里》时我的信念很简单就是想小朋友可以了解和触碰到自己生活的城市；2022年创作了《渡轮小星的秘密之旅》；2024年创作了《小高的游乐场》。
其实你可以仔细观察这以上三个交通工具都在小高里同时出现了。这也算是一个总结，不知不觉我也已经有8-9年的创作经验了，每个故事给我新的力量，我也从中探索到新的东西，很幸运我可以用自己喜欢的语言和大人/小孩去沟通，这是一个很值得感恩的事情。
小高里面的人物也在小叮里出现过了，左上角的人物是我哥哥和小侄女，创作小叮的时候我的小侄女刚出生，她现在是7岁。在《电车小叮在哪里》里可以看到她婴儿时期的样子，图下面的人物就是当时大学教授给我们讲授的理念，如果你想要的东西没有，你可以自己创造，中间绿色的人物是我们湾仔办公室的主理人，她用很便宜的价钱租工作室给香港的艺术家。香港艺术家需要的可能就是空间，因为香港的租金很贵，有了空间艺术家才可以自由去创作，很感谢她对我们这些艺术家的帮助。
成长：关于《小高的游乐场》
《小高的游乐场》这本书它今年走了很远的地方，入选意大利博洛尼亚国际童书展150本好书；今天（*第九届丰子恺儿童图画书奖颁奖礼当日）我来到上海，也是我一次跟中国内地，中国台湾地区的绘本创作者以及爱好者的连接；《小高的游乐场》于2024年的暑假，在香港也改编成为音乐剧，我的侄女她从故事的纸张跳出来了，跑到了音乐剧去表演。但小侄女没提前说她要去面试音乐剧的角色，知道成功入选表演她才跟我说，她是靠自己的实力参演的。
香港大会堂儿童音乐剧 2025
我经常都不禁疑问，你是否会因为一棵树而想起一座城市？或者因为一座城市让你想起一棵树？像我每次都会因为上海而想起梧桐树；提到台南，我会想起他的凤凰木；提到马尼拉，我会想起王家卫电影里的椰树… 提起香港，哪一颗树可以代表它呢？
你有沒有曾经因为一棵树，想起一座城市？
Have you ever thought of a city because of a tree?
香港就是一个很奇怪的地方，就在一个小小的花园/花圃，你会看到全世界的树，像菲律宾的椰树，澳洲的柠檬桉，非洲的凤凰木，印度的芒果树以及中国的楠树... 其实香港就是一个奇怪的地方，你可以在这边看到全世界的树，还有全世界的人，其实我也很感谢这本书让我有机会重新观察我自己所在的城市，我也很想小朋友可以在城市里探索。
改编《小高的游乐场》做音乐剧的时候，有一个做编辑的妈妈跟我说，在疫情时期长大的孩子他们很怕触碰东西，因为他们觉得所有东西都很脏。他们想改编这本书是因为想小朋友可以拥抱树，可以重新去接受大自然。其实植物并不可怕，我们可以重新在那个逆境中成长。
创作是把生中的观察分享开去
Creation is sharing observations from life.
创作没有固定的方法
There is no fixed method for creation.
保持好奇
Stay curious
不要害怕失败
Don't be afraid of failure
以上就是我的分享，希望大家会喜欢我的故事。