编者按：

石头汤悦读校园联盟目的是在校园内建立一种阅读文化，并鼓励教师、家长和学生改变思维方式，从而积极促进阅读。

联盟始于2007年，位于安徽省合肥市，现已成为中国本土学校阅读和图书馆发展的地方典范。现有40所安徽省内学校加入联盟。其使命在于建立一种快乐、自由自主的阅读文化并关注情感和个人的发展。

丰子恺儿童图画书奖获奖作品在合肥联盟学校深受师生的喜爱，各联盟校通过主题书展、作家进校园等形式多样的活动介绍每届获奖书籍，促进老师、学生及家长对原创华文儿童图画书的认识。

本期公众号介绍的即是今年5月开展的一场“作家进校园”走进四所联盟校的活动。

获奖作者和她的作品

张宁，毕业于中国石油大学，曾就职于中国石化某下属单位，后在汉声杂志社任美术编辑一职，参与编辑了《清明》《慈城．宁波年糕》《郭洞村》《俞源村》等书。其间，接触到众多民间工艺，并深深为之吸引。2009年开始关注和创作儿童图画书。

丰子恺儿童图画书奖第五届佳作奖

《乌龟一家去看海》

作者：张宁

出版单位：接力出版社

丰子恺儿童图画书奖第六届佳作奖

《一只特立独行的猪》

王小波 原著 张宁 改编/绘

出版单位：接力出版社

5月16日至17日，一场别开生面的“作家进校园”活动在陈一心基金会和石头汤悦读联盟的精心策划下圆满落幕。此次活动邀请了丰子恺儿童图画书奖获奖作者张宁，走进四所联盟小学，旨在激发3至4年级学生的阅读兴趣与创意想象，通过近距离接触书籍创作的背后故事，让孩子们在欢乐与探索中感受阅读的魅力。

张宁为学生们带来了一场场生动有趣的图画书讲座，不仅讲述了书中角色的诞生过程，还揭秘了图画书从构思到成形的奇妙旅程。学生们被文字与插图的融合过程所吸引，在每场讲座结束后，安排了激动人心的学生提问环节。小朋友们争先恐后地举起小手，提出一个个充满好奇与创造力的问题。张宁老师不仅耐心解答，还鼓励孩子们勇于表达自己的想法，现场气氛热烈而温馨。这样的互动不仅加深了孩子们对阅读的理解，更激发了他们对创作的好奇心。

为期两天的“作家进校园”活动，不仅让数百名小学生近距离感受到了阅读与创作的乐趣，更为校园文化增添了浓厚的艺术氛围。通过将图画书作者直接带到学生身边，激发了学生阅读图画书的兴趣，播下了创造力和想象力的种子。

参与活动的学校纷纷表示，这样的活动极大地丰富了孩子们的精神世界，对于培养他们的阅读习惯、激发创作潜能具有重要意义。在未来的日子里，我们将继续致力于推广此类高质量的文化交流活动，让我们共同期待下一次更加精彩的“作家进校园”之旅！