棕熊老师教小动物们写数字1，写得小小的1、歪歪扭扭的1、像骨头的1、衔了根树枝当成的1、慢慢成长的1……这些不一样的1，在棕熊老师眼里，都是最棒的作品！以开放的心态，鼓励和赞赏的方式，尊重每个孩子的气质，写1的同时，看见的是多元自由的教育观念，孩子可以在这样的环境中，发挥创意想像的超能力，尽情展现与众不同的自我。
棕熊老师教小动物们写数字1，写得小小的1、歪歪扭扭的1、像骨头的1、衔了根树枝当成的1、慢慢成长的1……这些不一样的1，在棕熊老师眼里，都是最棒的作品！以开放的心态，鼓励和赞赏的方式，尊重每个孩子的气质，写1的同时，看见的是多元自由的教育观念，孩子可以在这样的环境中，发挥创意想像的超能力，尽情展现与众不同的自我。
*最终奖项设置视乎当届具体参选作品情况而定
评审总评
第八届书奖：评审的话
第八届「丰子恺儿童图画书奖」共收到372件符合资格的作品，其中来自大陆244件、台湾93件、香港23件、马来西亚9件、澳门2件、新加坡1件。经过五天反复审阅与严谨讨论的评审过程，最终在多次投票后，选出首奖一名、佳作四名。
七位评审的专业领域涵盖儿童图画书各面向，包括幼儿发展与教育、艺术、图画书创作、童书评论、出版与推广等。这样的组合有助评审委员互补合作，让各种风格、题材和类型的作品都能被充份理解和适当评价。「丰子恺儿童图画书奖」标榜专业与公正，就书论书，不做地域、人事、类型上的分配考虑。本届评委根据书奖的专业原则与「图画书评鉴标准」，共同努力持守这个美好的传统，为儿童选出优秀的原创图画书。