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书奖十年
2018年9月17日-18日,“丰子恺儿童图画书获奖作品暨插画展进校园·西安巡展”开幕。此次活动由西安教育科学研究所主办,由丰子恺儿童图画书奖组委会、陕西师范大学实验小学、西部儿童阅读联盟、西安太阳娃插画设计有限公司、三秦网教育频道联合承办,获奖作品插画巡展将在西安12所小学巡回展出,持续至2018年底。我们将选择部分学校图画书阅读活动的进程与大家分享。此篇即是书奖获奖作品插画展巡展至陕西师范大学御锦城小学的内容报道。
“丰子恺儿童图画书奖获奖作品进校园”
暨陕西师范大学御锦城小学亲子阅读活动——
走进绘本
2018年10月30日,“丰子恺儿童图画书奖获奖作品”巡展在陕西师范大学御锦城小学拉开帷幕。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”在风雨操场里,精彩生动的绘画书籍在展厅里整齐排列,“御小”一至四年级学生创作的作品一一陈列在展馆当中,准备为参观的同学们、老师和家长带来一场视觉盛宴。
清晨,校园里的广播播放了吴老师鼓励同学们学习绘本、参观绘本的号召。班级里的孩子们侧耳聆听,纷纷渴望着去风雨操场一睹风采。上午,来自灞桥大学区的铁一中滨河小学、黄河锦绣小学的师生代表,以及西部绘画联盟的代表毛毛老师,一齐来到了“御小”的校园。
获奖图画书《安的种子》
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”一进入风雨操场,由一年级组的朱倩倩、何宁两位老师,带领各校老师和孩子们参观展览。何宁和朱倩倩两位老师为大家绘声绘色地讲解绘本《安的种子》的创作背景,老师和学生们纷纷驻足,凝视着墙板上展出的绘本书籍《安的种子》大家纷纷议论着绘本书籍的创作过程,原来看似简单朴素的插图背后却隐藏着一系列的故事呀。
紧接着,老师和孩子们参观了“御小”三年级的绘本创作作品——《我变成一只喷火龙》《最可怕的一天》孩子们在阅读绘本后,结合自己的生活实际体验,一幅幅以线条和色彩搭配的版报生动地展现在大家的眼前,老师们纷纷赞叹御小学子的阅读思辨能力。
接下来,老师和孩子们参观由“御小”一年级的孩子们创作的绘本海报——《一园青菜成了精》这些海报是孩子们使用橡皮泥,用自己灵巧的双手创作出来的。在孩子们的手里,蔬菜颗颗饱满,种类繁多,生动地出现在作品纸上。“太了不起了!看完绘本就可以记住书上的图画内容,创作出这么精彩的作品”几位老师激动地交流道。
一年级组不仅仅带来了绘本海报,由家长和孩子共同创作的原创绘本获得老师和孩子们的一致赞叹,绘本阅读与创作已经深深地走进了御小家长和孩子们的心里,亲子阅读共成长已经在御小每一位孩子和家长的心里生根发芽。吴老师讲:“一年级的孩子从入学以来,就开始绘本阅读的学习。在学校由老师讲读绘本,在家里由爸爸妈妈和孩子们分享绘本”听到这里,参观的老师和孩子们纷纷为“御小”的学生们竖起了大拇指。
接下来,老师和孩子们的目光注视在二年级同学们创作的作品——《杯杯英雄》上,一个个纸杯在“御小”二年级的孩子们手中展现的活灵活现,栩栩如生。“原来再普通的杯子也可以变成一个个人物英雄啊”来自滨河的孩子们感叹道。
“快来看!快来看!”一个孩子拉着几个同学,来到了二年级“追寻一粒米,探索农耕文化”作品展区。孩子们仔细观察着由一粒粒饱满的五谷创作的作品,无论是被一颗颗饱满的谷粒做成的京剧脸谱、中国福还是各种各样的动植物,都体现了中国文化的源远流长。
“丰子恺获奖图画”展区
紧接着,老师和孩子们来到了“丰子恺获奖图画”展区,在那里等待讲解的是来自陕西师范大学御锦城小学各年级的学生代表,他们一个个自信满满,面带微笑。当老师们和孩子们走到面前时,“御小”的小小讲解员们对这些优秀的绘本插图进行讲解,描述绘本内容和创作背景,口若悬河、滔滔不绝,展现了“御小”学子的芳华风采。
不大一会,“御小”的一二年级家长代表们来到了展厅,在何宁、朱倩倩老师的带领下,有序参观了布展作品。家长们纷纷驻足拍照,沉醉其中。兴致勃勃地在海报中寻找自己孩子创作的精彩作品,并且不时发出赞叹之声。“如果能够让更多的家长来参观孩子们的作品就更好了,这样不仅可以欣赏孩子们的风采,更能让家长们进行学习,从而对亲子阅读产生更大的帮助。”几位家长说道。“绘本阅读给我们提供了一个亲子共同发展的平台,看着孩子们阅读绘本,我从中也感悟到很多真谛。”一位家长和老师进行交流中说道。
西部阅读联盟的代表毛毛老师在参观完四年级的绘本作品《安的种子》《一园青菜成了精》《荷花镇的早市》后,分享交流有关绘本教学的经验与心得。首先她十分佩服四年级对绘本阅读教学的成果,肯定了四年级绘本阅读教学从“听、说、读、写、想”五个方面入手。其次毛毛老师结合自己的教学经验,谈到高段绘本教学要锻炼学生的思维想象能力,要学会从图画中提取信息。
10月31日下午,三、四年级的家长代表受到学校的邀请,由吴丽娟、何宁、朱倩倩三位老师带领家长进行参观。家长们纷纷赞叹本次“御小”举行的“亲子阅读——走进绘本”活动。“如果没有深入理解绘本内容,我不相信孩子们可以创作出这么好的作品”几位家长交流道。“阅读绘本,锻炼孩子们的阅读思维思辨能力,从另一个角度让孩子们爱上阅读,这真是一个很不错的方法。”一位家长和老师交流道。
参观结束后,教导处吴丽娟老师向来参观的家长代表发出倡议,鼓励家长起到模范作用,阅读绘本,与孩子分享绘本故事,为孩子们创造更高更好的阅读平台。同时,将“御小”的“亲子阅读”继续弘扬传承下去,让我们的孩子始终沉浸在阅读的海洋,享受阅读带来的快乐。吴老师讲道,通过参观孩子们创作的作品,家长们的角度不仅仅该停留在孩子作品是否精彩,更应该放在重视绘本阅读的大方向来。吴老师语重心长地说,学生创作绘本作品,让孩子们喜欢上绘本阅读,让御小的“亲子阅读”迈上更高的台阶,这才是本次巡展的根本目的。她相信“御小”的家长们会在今后,更加重视绘本阅读,让“御小”孩子们的童年更加精彩。